Produkcja 20 interaktywnych filmów edukacyjnych w ramach projektu STEMstory była złożonym procesem, angażującym scenarzystów, grafików, lektorów, programistów i specjalistów od udźwiękowienia.

Etapy realizacji

1. Scenariusze

Treści scenariuszy zostały przygotowane z uwzględnieniem podstawy programowej i dostosowane do dwóch grup wiekowych: uczniów klas 3–5 oraz 6–8 szkół podstawowych. Scenariusze obejmowały zarówno warstwę narracyjną, jak i alternatywne ścieżki decyzyjne, umożliwiające użytkownikom dokonywanie wyborów wpływających na przebieg historii bohaterów.

2. Projekty graficzne i animacja

Równolegle z pracami nad scenariuszami wykonano projekty graficzne oraz elementy wizualne, przygotowując spójną identyfikację wizualną całego projektu. Na ich podstawie zrealizowano produkcję 20 interaktywnych filmów edukacyjnych w wersjach podstawowej i rozszerzonej.

3. Interaktywna aplikacja

Zaprogramowano interaktywną aplikację komputerową umożliwiającą użytkownikom dokonywanie wyborów i poruszanie się pomiędzy alternatywnymi ścieżkami narracyjnymi. Przygotowano pakiety instalacyjne dla systemów Windows i Mac.

4. Narracja i udźwiękowienie

Filmy zostały udźwiękowione poprzez nagranie narracji lektorskiej oraz przygotowanie efektów dźwiękowych. Dodatkowo opracowano i zaimplementowano napisy, zapewniając dostępność cyfrową materiałów dla osób niesłyszących i niedosłyszących.

5. Testowanie i dokumentacja

Po zakończeniu produkcji przeprowadzono konfigurację aplikacji interaktywnej oraz testy funkcjonalne i testy użyteczności z udziałem grupy fokusowej. Przygotowano również dokumentację użytkownika w formie instrukcji PDF przeznaczonej dla nauczycieli i uczniów.